コラム

「中国語を始めてみたい」そう思いながら、気づけば時間だけが過ぎていませんか？ ✔ いつか中国語を話してみたい ✔ 発音が難しそうで踏み出せない ✔ 独学で挫折した経験がある ✔ 最初からきちんと学びたい そんな方のためのクラスが、 この4月、いよいよスタートします。 ✨ゼロからでも大丈夫 このクラスは、 中国語学習がまったく初めての方のためのクラス です。 通じるきれいな発音・あいさつ・基本会話を丁寧に積み重ねながら、12か月で ✅ 中国語検定 準4級✅ HSK1級 満点合格レベル を目指します。 🌱最初に「誰から習うか」で、その後が決まります 中国語は特に、 最初の発音・基礎がすべて と言われています。 ここで自己流になってしまうと、あとから直すのはとても大変。 だからこそ—— 今回担当するのは、長年大学や全問学校の教育の現場で教え続けてきた大ベテラン講師。 👩‍🏫講師：小金井 京子 先生 慶應義塾大学大学院 文学研究科 修士課程修了 ・慶應義塾大学 商学部 非常勤講師として長年指導・専修学校本科で長期にわたり中国語教育を担当・DHC中国

先日、クラウドファンディングが無事に終了しました。多くの方の応援とあたたかな気持ちに支えられ、あらためて「言葉の力」や「つながりの尊さ」を感じています。 そのクラファンのリターンのひとつとして、感謝の気持ちを形にするために、 Tシャツのデザインを手がけました。 これまでの 「私たちは地球の同級生です」  に加えて、今回、私自身がとても大切に感じ、 選んだ言葉 があります。 「聴泉（ちょうせん）」 泉の音に、静かに耳を澄ます。それは、外の世界の音ではなく、忙しさの中で置き去りにしてきた 自分自身の内なる声に還ること 。 クラファンの期間中も、そして一区切りついた今も、立ち止まり、呼吸を整える時間の大切さを何度も感じてきました。 だからこの言葉を、説明するためではなく、 身につけることで思い出せる形 にしたいと思いました。 背中には、朱色で 「閑」  の一字。そしてその下に、 「一念清閑（いちねん・せいかん）」 ── ひとつの念が澄みわたる、という言葉を添えています。 写真では少し分かりにくいのですが、この一行には、「思考を手放し、ただ“在る”」そん

― 今を理解するための〈中国近現代史・導入編〉全3回 ― 毎日のニュースを見ていて、「なぜ、こうなるのだろう？」 「なぜ、感情がぶつかり合うのだろう？」と感じることはありませんか。 中国、日本、台湾、そして東アジアをめぐる出来事は、決して“今だけ”で起きているものではありません。 その多くは、 19世紀末から20世紀にかけての中国近現代史の流れの中で形づくられてきたもの です。 この講座は、感情や立場論争から一度距離を置き、 「背景」「構造」「歴史の流れ」から、今を読み解くための導入講座 です。 なぜ「中国近現代史」なのか 中国の近現代史は、列強による侵略、王朝体制の崩壊、革命と内戦、冷戦構造、分断と対立など、非常に複雑な経験を経てきました。 そしてその歴史は、 日本、台湾、アメリカ、世界情勢と深く絡み合いながら、現在へと続いています。 ニュースで見聞きする中国の対外姿勢、台湾問題、ナショナリズムの高まり、日中関係の緊張——こうしたテーマは、 近現代史を知ることで、初めて「理解できる形」になります。 本講座の特徴 ① ニュースを「歴史の流れ」で捉

中国語はむずかしい？　……　日本人の学び方 以前大学で中国語を教えていたころ、学生が言った言葉です。 「チャイ語は楽勝だと思ってとったけど、結構エグイ」 当時の学生の言い回しですが、つまりは「中国語は簡単だと思って選択したが、思ったほど簡単では なく単位をとるのがたいへんだった」ということのようです。ほかの学生からも恨み言のような感想を ずいぶん聞かされました。 「漢字を使っているから簡単だと思ったのに…」 「中国語は発音がむずかしくてできるようにならない…」 始めてみると思ったように学習が進まず、そういう感想を持つ人はどうやら少なくないようです。で も、中国語はそんなに特別にむずかしい言語なのでしょうか。 言語の難易度をはかるには、学習者の母語がどんな言語であるかを知っておくことが必要です。つま り、母語のルールが身に沁みついている学習者にとって、新たに学習する言語がどれほど違和感のある ものに感じられ、学習に努力を要するかなどを見ながら難易度を判断することになるからです。 いろいろなことについてコスパがいいか、タイパはどうかとよく言われますが

このたび、 公益財団法人 麻薬・覚せい剤乱用防止センター理事長であり、弊社会長を務める藤野彰の著書『教養としての麻薬 ― 世界史から読み解く麻薬と人間社会』 （あさ出版）が、 2026年1月27日付 山口新聞  にて紹介されました。 記事では、「麻薬＝危険・恐ろしいもの」という一面的なイメージにとどまらず、 医療・歴史・文化・社会との関わり という広い視点から、麻薬問題を正しく理解することの重要性が取り上げられています。 本書は、 麻薬が人類の歴史とどのように関わってきたのか 医療用麻薬と違法薬物の違い 恐怖や偏見に基づく理解ではなく、事実に基づいた知識の必要性 といったテーマを、一般の読者にも分かりやすく解説した一冊です。 新聞記事内でも、「感情論に流されず、事実と向き合う姿勢」「社会全体で理解を深めていくことの大切さ」が強調されており、本書が持つ社会的意義の大きさが伝えられています。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 「山口新聞（2026年1月27日）掲載」 本書は、弊社の活動理念とも深く通じる一冊です。 私たちは、藤野

インプット、アウトプット　……　「入れたら出す、出して入れて」を繰り返す                                                                                                                  “诸位好!我姓小金井，名字叫京子。今天我能够参加这次辩论大会，能听到你们发言，感到十分高兴。我学中文已经几年了。但到现在我只有过一次去中国的机会。而且那次旅行又是跟着一个团体作三天两宿的短期旅行，就是说没有时间一个人自由活动。对学了几年中文，想趁访问中国的机会增长见识的人来说，感到有点儿遗憾。可是无论如何去过中国比没有去过中国强得多，对不对?今天就让我介绍一下。…… 现在我希望有机会作为一个学中文的人而访问中国，跟中国人促膝谈心。……”   これはわたしが大学在学中に書いた弁論大会の原稿です。確か「参加者がそろわないので出てもらえないか」と友人から急に頼まれ、あわてて書いて提出した、そんな記憶があります。 それ以外にも、専門学校で習い始めた一年生の頃、

お悩み相談　……　発音はいつまで直されるものですか？     中国語の学習を続けてテキストも何冊目かになって、結構難しい内容を学ぶようになって、だんだん中国語に自信もついてきたころに先生から発音を直されたりすると「え、まだ発音直さなくちゃいけないんですか…」と、ちょっぴり自信を失いそうになることもありますね。 みなさんが初めて中国語の発音を習った時、どれぐらいの期間を発音の学習にあてましたか？ まず、中国語とは？ピンインとは？声調とは？…そうした説明を受けた後、実際に先生や録音のあとについて母音、子音、それに声調を組み合わせて発音、さらに二音節、三音節と進み、単語をいくつか覚え、あいさつも少し習って。「もう発音は終わりか」と思っていたら、次の授業でまた先生から「今日も発音の練習です」と言われて、「え～。もう発音はいいから会話がやりたいよ！」と心の声が漏れていた、なんてことはありませんでしたか？   「発音を習うのは最初だけ」と思っている方もいるかもしれませんが、さて、発音学習が終った、と言えるのはいつなのでしょうか？   日本語で考えてみましょう

語順というルール　……　日本人の語順に対する振る舞い   今日は、言葉の並べ方の法則についていろいろ考えてみようと思う。   「わたしは明日友達と本屋に行く」 この文を５つの成分に分けると次のようになる。   わたしは、明日、友達と、本屋に、行く。 誰が　　　いつ　誰と　　どこに　～する   わたしたちがこれを、たとえば英語に訳そうとすると「まずは主語と述語で、それから目的語や前置詞構造、時点…」そんなふうに組み立てていくだろうか。これを中国語にするなら「はじめに主語を考え、それから状況語になる時点、介詞構造を並べてから、述語の後に目的語を…」こんな感じで単語を探して並べていくのではないだろうか。いずれにしても、それぞれの言語の語順、つまり言葉の並びにルールがあることを知っていて、それに従おうとしているはずである。   さて、もう一度話を日本語に戻すことにする。先ほどの文を否定文にするとどうなるだろうか。「友達とは 行かない 」「明日は 行かない 」「わたしは 行かない 」と、いずれにしても否定語（～ない）は述語のあとに置かれる。ではこれを中国語

言葉の向こう側　……　われ思うもの、彼思うもの   ようやく秋らしくなった風の中に、鼻をくすぐる甘い香りがした。金木犀だ。わたしはこの香りを嗅ぐと「ああ、お墓参りに行きたい」と思う。 わたしの中には、「金木犀　――　彼岸　――　墓参」というルートがずいぶん前に出来上がっていて、それが金木犀の香りとともに繰り返し想起されているのだ。   さて、みなさんが金木犀の香りを嗅いだ時には、どんなことを思うのだろうか？ 「金木犀？知らな～い」「金木犀？わたしは銀木犀の方が好き」「“木须肉(mùxūròu)”の“木须”って確か、木犀の花のことだよね」「秋よね～」……   わたしの知人で中国料理のシェフをしている方が「金木犀が咲くころになると、よくあそこに花を取りに行ったな…」という話をしてくれた。そう、中華料理では金木犀は食材になるのである。桂花陳酒にあるこの「桂花」が金木犀だ。   言葉を交わしている時、わたしたちは自分の言いたいことに集中して相手の言葉をおろそかにすることがある。「自分はこう言いたい、こう伝えたい、わたしの思いをわかってほしい…」ということ

お悩み相談　……　ネイティブに通じないのですが   「発音が悪いせいか、ネイティブに通じないのですが」 こんな悩みが寄せられました。 一生懸命習った中国語を、勇気を振り絞って話しかけてみたのに、それがどうも相手に通じていないとしたら、それはもうがっかりですね。...

３月の我々の「中国語オンライン春フェス」でご登壇頂き、その明るさと情熱的なお話の面白さで 盛り上げてくださった 林杰（Lín Jié）老師がこの度２冊目のご著書を出版されました。 ９月７日は太極螺旋棒を全世界に広めていらっしゃる老師の出版記念パーティーの司会と通訳をさせて頂...

日本語脳と中国語脳　……　スイッチを正しく切り替える② 前年比２０％増。 今日はこの「前年」について考えてみたいと思います。 同じ漢字が中国語では「一昨年」、つまり「二年前」を表す言葉になっています。 単語レベルで「今年、去年、一昨年…」と一つずつ覚えている時はよいのですが...

今回の表彰理由は以下です。この他にもたくさんの功績がある藤野先生ですが、外務省では 日本と海外の交流に寄与した人物が表彰されています。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 昭和55年から30年以上にわたり、国連の国際麻薬統制委（INC...

日本語脳と中国語脳　……　スイッチを正しく切り替える 教室の黒板に、中学生と書いてあったら、「『中学生』って何のことだ？」となりますね。でももし、あなたが中国語を習っていたとしたら「あ、もしかしたらこれ、中国語かも…」となるでしょう。...

日本語脳……日本人は、日本語をどのようにとらえているのか？ カフェなどで一人集中していると、周りの騒音が聞こえなくなる時がある。それからしばらくして集中が解けたあと、ふと聞こえてきた言葉が聞きなれないものに感じられ「ん？何語だ？」と思うことがある。さらに耳を澄ませていたら、...

旧暦の七夕に寄せて、「言葉の魂」に触れるひとときを。 8月16日（木）は、月に一度の「ことたま漢詩講座」開催日です。 毎回、詩人の人生、時代背景、歴史や地理、そして日本とのつながりまで——言葉に込められた“魂”を深く味わい、体感する時間をお届けしています。...

昨日、 共同クリエイションズ第6回中国茶会＆夏の発表会 が無事に終了しました。リアル会場とオンラインをつなぎ、受講生の皆さんがこれまでの学びの成果を発表し、お互いを讃え合う時間となりました。発表後には講師からの講評もあり、参加者からは「もっと学びたい！」という声も聞かれ、学...

先日 は、中国出身の若い友人に会い、3人目の赤ちゃんを抱っこさせてもらいました。 そのあたたかな小さな命に触れながら、「この子が育つ未来に、私たちは平和な世界を残すことはできるのだろうか？」という思いが胸をよぎりました。...

～中国語は動詞にこだわる “姓”、“叫”と“是”について A:　喂，你好! 我是铃木。 B:　啊! 铃木，你好!                  …… これは、A（鈴木さん）とBの電話での会話の冒頭部分です。 Aは一言目に “喂，你好! 我是铃木。...

７月１５日は「ますます康やかになる中国語フレーズ集」から、 健康 をテーマにした言葉を参加者の皆さんと共に声に出して唱えました。 🔸「私は自分の身体に感謝します」 🔸「私の身体は一つの小宇宙」 🔸「私は自分の体に無限の癒しの力があると信じます」...